Le Collectif pour un débat sur les enjeux

 de l’Éducation et la Formation

organise sa 3^ème initiative de débat public le :

Nous avons validé le texte de l’Appel/affichette pour la réunion. Je vous propose en PJ une mise en page en noir et blanc (qui peut être photocopiée). Je ferai une version couleur pour la diffusion Internet que je vous envoie dès que je peux.

Nous avons aussi validé le texte de l’introduction au débat (pas de transformation).

Concernant les détails de l’organisation :

Présidents : -1^ère partie du débat, Blaise Paillard, FSU ; 2^ème partie : nous proposons à la FCPE (j’ai fait un mel). Rôle de gardien du temps.

Médiateurs (chargés d’introduire les questions issues de la salle) : 1^ère partie, Dominique Dichard (principale de collège) ; 2^ème partie : nous cherchons un syndicaliste non enseignant.

Equipes autour des médiateurs

Pour construire le classement des questions : 1^ère partie : Elisabeth Heurtier et Jacques Fogliarini. 2^ème partie : Karine Ennifer et Gérard Collet.

Pour recueillir les questions dans la salle : prévoir 2 personnes, un par travée de la salle. F. Parisel prépare la fiche d’inscription des questions.

Prise de notes : Françoise Parisel et Anne Marie Gueguen

Enregistrement : Karine contacte un camarade en vue de filmer le débat pour faciliter la mise au point du CR.

Concernant la construction des questions citoyennes collectives

Karine a envoyé a envoyé un tableau. Je le remets en PJ à toute la liste du groupe de travail et partis.

Je prépare une mise au propre de mes notes des échanges pour compléter le travail de Karine.

Rappel des organisations ayant déjà participé :

FCPE, FSU 38, SNES, SDEN-CGT, PAS 38, GFEN 38, ICEM 38, CIRBE , Attac, LDH, JC, PCF, PG, PS, NPA, Go citoyenneté.

 Le Collectif pour un débat sur les enjeux de l’Éducation et la Formation

 organise sa 3^ème initiative de débat public

 le vendredi 25 novembre 2011

 20h-23h

 à la Maison des associations

 6 rue Berthe de Boissieux à Grenoble

 Face aux enjeux de 2012, le Collectif vous invite à participer
à une interpellation citoyenne des partis de gauche.

 Des représentants de Go-citoyenneté, d’EELV, du PCF, du PG et du PS ont fait connaître leur participation.

 Ils seront soumis à une double série de questions :

  La 1^ère portera sur les mesures d’urgence pour mettre un coup d’arrêt aux destructions en cours en particulier dans l’Éducation nationale, et les moyens de leur financement,

  La seconde portera sur les projets de transformation du système éducatif et de formation dans la perspective d’une dynamique de démocratisation.

 Déroulement

 20h-20h30 : accueil des participants avec possibilité d’échanges par groupes sur le contenu des questions

 20h30-21h30 : 1^er temps de questions et réponses

 21h30-23h : 2^ème temps de questions et de réponses

 Notre but : instaurer un dialogue constructif entre les partis, les associations et les citoyens en confrontant tous les points de vue. 

 Une suite collective est prévue afin d’approfondir, à partir de cette étape, nos analyses et propositions et contribuer, à notre niveau, à la construction d’un projet de gauche d’éducation et de formation qui se fixe l’ambition de la transformation de la société.

Voici le relevé de discussion/décision concernant l’organisation du débat que j’étais chargée de faire à l’issue de la réunion du 21 octobre.

Karine Ennifer était chargée de mettre au propre les éléments de la discussion pour l’élaboration « des questions collectives ». Son texte nous a été adressé le 22 octobre. Je le remets en PJ.

Les participants : j’ai relancé EELV 38, le NPA et Go citoyenneté.

J’ai reçu la réponse positive de Paul Bron pour Go citoyenneté.

Le périmètre du débat

Nous nous sommes accordés sur l’idée de ne pas inclure la question des universités et de la recherche dans ce débat. Nous avons bien conscience que les réformes à ce niveau sont la pointe avancée des politiques néolibérales et de casse du service public, mais ce sujet mériterait une rencontre  pour lui-même. Dans le temps limité du débat du 25 novemebre, nous proposons de concentrer les questions sur « l’école », de la maternelle au bac, en incluant la problématique de la formation professionnelle et de la formation continue.

Le déroulement

L’échange a confirmé le besoin de permettre des échanges en petits groupes avant le débat de 20h à 20h30 (à organiser le 7 novembre) et le déroulement du débat en 2 temps :

·         Le premier sur les mesures d’urgence à mettre en place en cas de victoire de la gauche, en tant qu’elles affrontent et mettent un coup d’arrêt aux politiques néolibérales du gouvernement actuel et s’inscrivent dans une alternative politique.

·         Le second sur les grands axes des projets politiques de transformation du système d’éducation et de formation.

Points à organiser le 7 novembre :

·         Prévoir un médiateur pour chacune des 2  parties du débat chargé de poser les questions en réaction et une petite équipe autour de lui pour recueillir ces questions dans la salle

·         Prévoir prises de notes et/ou enregistrement des réponses des représentants des partis.

·         L’introduction du débat : Françoise Parisel prépare une trame pour le 7 novembre.

·         L’appel à participer au débat est préparé par Jacques Fogliarini également pour le 7.

La suite

Nous avons estimé nécessaire de prévoir une suite afin d’approfondir les enjeux à partir des réponses des partis politiques.

Nous voyons 2 objectifs :

·         d’une part poursuivre la réflexion  collective et la construction des « exigences citoyennes ».

·         d’autre part permettre aux partis politiques de confronter leurs programmes et projets entre eux et avec « les exigences citoyennes ».

Cordialement

Françoise Parisel